Новости
.jpg)
Новости
Моя профессия-мой выбор.
16 февраля в 01 группе прошёл классный час на тему «Моя профессия-мой выбор».
Волонтеры-Бехтеревцы на Лыжне России
12 февраля на автодроме «Игора Драйв» прошла главная лыжная гонка.
Неделя профилактики рака
В Санкт-Петербурге прошла неделя Профилактики рака (31 января-6 февраля).
День открытых дверей февраль 2022 г.
В связи со сложной эпидемической обстановкой 16 февраля 2022 года день открытых дверей не состоится.
Волонтеры – Бехтеревцы прошли обучение
12 волонтеров завершили онлайн-обучение на портале «Добро.Университет»
«Курение в неположенных местах, ведет к пожарам»
Сорок пять лет назад, 25 февраля 1977 года в гостинице «Россия» случился пожар
Cоциальный урок посвящённый дню снятия блокады Ленинграда
27 января прошел социальный урок посвящённый дню снятия блокады Ленинграда в 23 группе.
СЕГОДНЯ ОСНОВАТЕЛЮ НАШЕГО КОЛЛЕДЖА В. М. БЕХТЕРЕВУ - 165
1 февраля 1857 года родился выдающийся невропатолог, создатель первого в России психоневрологического института Владимир Бехтерев.
«Безопасность в сети интернет»
17 января 2022 года социальный педагог оформила информационный стенд на тему: «Безопасность в сети интернет».
«Успешное трудоустройство»
С 10 по 20.01.2022 года были проведены социальные уроки на тему "Успешное трудоустройство".
День студента
25 января в общежитии прошёл тематический вечер, посвященный дню студента.
«Был в кольце блокады – Ленинград…»
26 января в общежитии прошло мероприятие «Был в кольце блокады – Ленинград…», посвященное дню снятия блокады.
Городская олимпиада по психологии
26 января 2022 в СПб ГБПОУ «Медицинский колледж №2» прошла городская олимпиада по психологии
Мы не помнить об этом не в праве…
27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
165 лет со дня рождения академика Владимира Михайловича Бехтерева
20 января 2022 года исполнилось 165 лет со дня рождения академика Владимира Михайловича Бехтерева
Педагогические чтения
11 января 2022 года в нашем колледже прошли 29 Педагогические чтения на тему: «Организация эффективного взаимодействия между участниками образовательного процесса»
